Тетрадь для коррекции оптической дисграфии "Чудные буквы"
Комплект «Чудные буквы» рассчитан для занятий познавательного направления. Данный комплект разработан с целью коррекции оптической дисграфии, формирования навыков грамотного письма, обеспечения условий для индивидуального развития учащихся, нуждающихся в логопедической коррекции и своевременного предупреждения и устранения имеющихся у детей недостатков письменной речи. Комплект состоит из - рабочей программы в соответствии с требованиями ФГОС; - рабочей тетради «Чудные буквы»; -таблиц Шульте «Алфавит» в трёх уровнях сложности; - нейротренажёра «Алфавит». Программа составлена на основе современных исследований в области дисграфии и дислексии. Задания в рабочей тетради подобраны максимально понятные по своему содержанию и в то же время необычные по своей форме. В тетради обыгрывается начертание оптически сходных печатных и рукописных букв русского алфавита изолированно и их написание в словах, предложениях, текстах. Упражнения развивают зрительную память, расширяют периферийное зрение, формируют орфографическую зоркость. Представленные в приложении таблицы Шульте и нейротренажер рекомендуется использовать и на других занятиях. Подробнее тут: https://umnyeposobiya.ru/
Комплект «Чудные буквы» рассчитан для занятий познавательного направления. Данный комплект разработан с целью коррекции оптической дисграфии, формирования навыков грамотного письма, обеспечения условий для индивидуального развития учащихся, нуждающихся в логопедической коррекции и своевременного предупреждения и устранения имеющихся у детей недостатков письменной речи. Комплект состоит из - рабочей программы в соответствии с требованиями ФГОС; - рабочей тетради «Чудные буквы»; -таблиц Шульте «Алфавит» в трёх уровнях сложности; - нейротренажёра «Алфавит». Программа составлена на основе современных исследований в области дисграфии и дислексии. Задания в рабочей тетради подобраны максимально понятные по своему содержанию и в то же время необычные по своей форме. В тетради обыгрывается начертание оптически сходных печатных и рукописных букв русского алфавита изолированно и их написание в словах, предложениях, текстах. Упражнения развивают зрительную память, расширяют периферийное зрение, формируют орфографическую зоркость. Представленные в приложении таблицы Шульте и нейротренажер рекомендуется использовать и на других занятиях. Подробнее тут: https://umnyeposobiya.ru/




