Очень люблю этот прием.
➡Изучаем новую букву.
➡Читаем простое слово с этой буквой в составе
➡Взрослый читает короткий текст. Ребенок внимательно слушает. Он должен поднять карточку с прочитанным словом, когда его услышит в тексте.
Очень здорово здесь развивается слухоречевое внимание, формируется сосредоточение, укрепляется память.
Здесь работаем по моей книге «Сказки болтушки для развития речи»
https://logoped-viktoria.ru/skazki-boltushki
В каждой сказке - загадка!
Прочитайте вашему ребенку сказку. Сообразил, где мухомор, а где подберезовик?
Да, действительно, к каждому набору наших карточек СТАРТ РЕЧИ с Викторией Буниной от ПупсВиль есть методичка с заданиями.
⤵️
https://logoped-viktoria.ru/?ysclid=lftgpvh46d46878135#razvivaiusiekartocki
Драники были лишними. Но очень вкусными. Сколько раз себе говорю: "Не заказывай 2 блюда. Не съешь же!" Но чувство голода заглушает разум
В отеле два ресторана. Один из них, морской «Икра». На высоком этаже. С красивой летней верандой, вкуснейшей едой и обзорной площадкой, с которой открывается вид на весь город.
Вечером прогулялись по городу. Смоленск - один из древнейших городов России.
Мы пешком обошли центральную часть. Друзья, я под впечатлением! Сколько истории! Хочется рассматривать каждый дом, каждую башню.
Вечерний Смоленск в лучах заката потряс горящими словно свечи крестами куполов.
Хочется вернуться сюда еще раз.
Наутро - путь к следующей точке. Расскажу на днях в своих путевых заметках.
Поэтому забронировала гостиницу по дороге. Из того приличного, что было. Но, как оказалось, лучше не придумать.
Отель расположен в центре города. Огромный номер. Обслуживание отличное. Только вид из окна номера на тюрьму сначала несколько обескуражил.
Собрались спонтанно, поставили конечную цель (о ней позже) и выдвинулись.
Утром часов в 7-8 утра выезжали с дачи, из подмосковного Зарайска. К обеду - первый пункт остановки. Смоленск.
Операция прогнозирования на материале предметной деятельности - одна из составляющих успешного овлад
В науке речевое прогнозирование называют механизмом упреждающего анализа и синтеза. В чём его суть?
Каждый предыдущий речевой элемент влияет на последующий так же, как последующий на предыдущий.
Зависят друг от друга звуки в слове, зависят друг от друга слоги в словах, зависят друг от друга слова во фразе. И конечно же в тексте зависят друг от друга предложения.
Здесь сложное чередование. Начинать надо с простого. 1:1.
Но!
Не переходите к обучению чередовать, если ребенок еще не владеет операцией категоризации.
Проверьте, может ли он разложить в две коробки однотипные предметы. К примеру, морковки в одну коробку, а грибочки - в другую?
Искала фото, где мы всей семьей. Мама, папа, три дочки. Сделала вывод. Пора собрать всех на фотосессию в одном месте в одно время.
С праздником, друзья!
Что-то пошло не так. Планировала ролик «Врываюсь в отпускную жизнь».
Как отключить мозг логопеда и не обращать внимание на детские эмоции и их указательные жесты?
Для тех, кто любит «запрыгнуть в последний вагон»
⤵️
Курс «Запуск и развитие речи через обучение чтению» стартовал!
Уже открыт доступ к первому модулю «Теоретические обоснования методики».
Уроки в записи. Каждый смотрит в удобное время, в удобном темпе.
До конца сегодняшнего дня действует скидка.
Самую низкую стоимость получают те, кто заполняет мини анкету.
⤵️
https://forms.gle/iiupAqEWRdDSFRyU7
Присоединяйтесь скорее! Ждем опоздавших 😁
❗️“ЭЭГ в руках логопеда. Красные флажки исследования”.
Логопед Бунина Виктория
+
Невролог Евгения Никитина
Приглашаем вас на бесплатный прямой эфир 27 июня в 11.00 по мск.
Эфир состоится на моем телеграмм канале
https://t.me/logoped_viktoria
📆Ставьте напоминания в свой календарь.
Спасибо за ваши репосты! Тема важная.
Спасибо чудесной Виктории Буниной
за её великолепные «Песенки-Болтушки»
https://logoped-viktoria.ru/pesenki-boltushki
Это - ❤️




